دﯾﺮآﻣﻮزان در ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﺑﺎ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻫﻤﺴﺎﻻن ﻋﺎدي ﺧـﻮد در اﻏﻠـﺐ زﻣﯿﻨﻪﻫﺎي ﯾﺎدﮔﯿﺮي، ﭘﺎﯾﯿﻦﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ در ﺣﺪ ﺗﻮان ﺧـﻮﯾﺶ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺖ و ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ ﮐﻨﻨﺪ (ﺳﯿﻒxadﻧﺮاﻗﯽ و ﻧﺎدري، 1395).
برچسب:
نویسنده: نگار حیدریان
تاريخ: دوشنبه
30 ارديبهشت
1398 ساعت: 11:56